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心理咨询的范围
根据心理咨询的范围和内容可将心理咨询划分为发展性心理咨询和调适性心理咨询两大类。
发展性心理咨询的目的在于帮助来访者了解心理发展的规律，重视自己在心理发展过程中可能会或已经出现的各种发展性心理问题，并提供处理方法，使其更好地认识自我，同时警惕自己在成长发展过程中可能会出现的心理异常表现，防患于未然；鼓励来访者最大限度的发挥自己已经具有的各种现实能力，充分挖掘潜在地能力，更好的适应环境，更健全地发展自我。发展性心理咨询的范围和内容主要有：不同年龄、不同性别、不同群体心理发展的特点与规律；早期智力开发的价值与手段；个性结构与健全人格的措施；学习困难及其影响因素；依赖性与独立性矛盾及其处理方法；性心理困惑；人际冲突的控制与社交能力的培养；个性与群体关系及其矛盾处理；直接和间接兴趣的培养；重大转折时期的环境适应与自我心理调节；升学时专业选择与择业的心理矛盾；失恋心理的调节以及成就动机的激发与自我价值的体现等。调适性心理咨询的目的在于宣泄来访者的消极情绪，以缓解心理压力；改变来访者在认知上的错误观念，确立正确的思考方向和合理的思考方法；指导来访者进行有效的自我调控，提供自我调控的方法；激发来访者的自愈机能与潜能，鼓励其解决自己的问题；帮助来访者重新建立包括和谐人际关系在内的良好的社会适应性行为。调适性心理咨询的范围和内容主要有：自卑、空虚、单相思痛苦、误解焦虑、怯场等一般心理问题原因分析与调节；失眠、口吃、抑郁、恐惧、意志减退、性功能障碍等可以自行调控和矫正的心理障碍；强迫症、恐怖症、神经衰弱等神经症，爆发型人格障碍、偏执型人格障碍等人格障碍性心理疾病，同性恋、异性装扮癖、窥阴癖、露阴癖等性变态以及偏头痛、神经性厌食症、胃痉挛、神经性呕吐等心身疾病与心身障碍等能够适度缓解和控制的各类心理疾病等。
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针对健康人群
立足于挖掘心理潜力、提升心理能力、促进自我认识、自我接纳、自我发展和潜能发挥，提高生活、学习和工作的效率与质量，实现自主、开放、快乐、有弹性和有力量的幸福人生。
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针对躯体、情绪和行为有困扰和问题者
立足于从躯体、情绪和行为困扰中解放出来，使软弱的内心坚强起来，进而实现发展咨询的目标。包括抑郁、焦虑、强迫、恐惧、行为问题、社会适应困难等。
具体内容包括：
1、婴幼儿和青少年健全人格培养。2、成年人自我心理探索和成长。3、生活、学习和工作中情绪与行为困扰处理。4、心理问题和心身疾病防治。5、心理疾病预防。6、心理健康促进和心理能力提升。！
涉及恋爱、婚姻、亲子教育、婴幼儿和青少年成长、孕婴育婴、生涯规划、家庭关系和人际关系、家庭与事业平衡、压力和情绪处理等方面。
按照国内一些学者的分类方式，心理咨询的范围主要有：
（一）发展心理咨询
1、优生与优育：生殖与避孕及产后的心理与情绪调适，孕妇心理状态、行为活动以及生活环境等对胎儿的影响，有关胎教的内容、婴幼儿的早期教养等。 2、儿童心理儿童的早期智力开发、儿童发展中的心理和行为问题、儿童的情绪障碍和品行障碍。 3、青春期心理青春期的身心发育、社会适应不良、性心理困惑、男女交往、早恋以及情绪障碍等。 4、青年心理有关青年的成才教育、择业、择偶及人际关系调适，成就动机、自我实现和现实条件的冲突，独立性和依赖性的矛盾、恋爱心理等。 5、中年心理工作及家庭负荷的适应、人际关系、情绪失调、子女教育、家庭结构调整、婚外恋、性生活不谐及更年期综合症等。 6、老年心理社会角色的再适应，“空巢”家庭、家庭关系、衰老、丧偶等的心理调节，疾病、死亡的威胁等。
（二）社会心理咨询
1、人际交往心理人际交往障碍、人际关系的处理问题、社会角度的扮演、社会训练等。 2、婚恋心理择偶心理、恋爱的社会冲突、单相思、失恋、三角恋、夫妻角色调适、婚外恋、离婚、再婚、性生活调适等。 3、家庭心理家庭成员的角色适应、子女教育、家政管理、长幼关系、夫妻和谐等。 4、求学与就业心理学校适应、学习困难、提高学习效率的心理学问题、考试焦虑、心理素质与职业选择、能力、兴趣分析、职业定向等。 5、不良行为方式的心理不良处事方式的调整、睡眠障碍、酗酒、赌博、药物成瘾、吸毒、过渡求医、厌食症、贪食症等。 6、性心理性角色培养、性关系调适、性教育、性指导等。 7、司法犯罪心理犯罪动机、犯罪心理、犯罪改造心理、司法精神病检查、被害人心理、证人心理等。
（三）临床心理咨询
包括：精神轻度失调及精神疾患、神经症、心身疾病、人格障碍的心理咨询、慢性病、伤残心理咨询、性障碍等
（四）其它类
包括：管理心理咨询、商业心理咨询、工业心理咨询、环境心理咨询、运动心理咨询、军事心理咨询。
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