幼教教综年南昌市红谷滩教师招

红谷滩新区教师招聘笔试如期而至

童鞋们考完感觉如何呢？

在此易易预祝童鞋们取得好成绩

废话不多说！

检验童鞋们学习成果的时候到啦！

和易易一起来对答案估分数吧~

初中各科真题及答案解析将在明日更新，请大家耐心等待哟~

　　教学挂图、电子互动白板、A4纸、画笔、透明胶带、剪刀垃圾桶

五、活动过程

1.导入部分

　　谈话导入，激发幼儿的学习兴趣。

　　师：看看老师给你们带来了许多好玩的东西？（出示垃圾袋内准备好的垃圾）

　　师：对，这些都是我们生活中常见的垃圾。现在我们要用这些垃圾来玩一个好玩的游戏，小朋友想想这些垃圾可以怎么玩？

　　师：那我们一起来玩玩吧。（《环保小卫士》游戏----垃圾分类）

2.基本部分

　　（1）幼儿讨论垃圾分类的作用。

　　提问：我们为什么要进行垃圾分类？（请小朋友分组讨论）

　　师：既然垃圾分类这么重要，那我们在丢垃圾时就要将同类的垃圾丢在一起，那该怎样区分呢？（引导幼儿按垃圾特征进行分类：瓶瓶罐罐、纸类、厨余、一般垃圾）

　　（2）出示垃圾桶，启发幼儿制作垃圾分类的标志。

　　师：（出示一个垃圾）这个垃圾应该放在哪个垃圾桶呢？怎样区分垃圾桶呢！我们一起来给垃圾桶做一个标志。

　　（3）制作垃圾分类的标志。

　　师：小朋友可以根据自已的爱好对标识做设计，分组进行讨论。制作成功后请各组将自己的标识分贴到幼儿园每个班级及公共垃圾桶上。

3.结束部分

　　教师总结垃圾分类的方法，结束活动。

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