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强迫症是心因性症状，应以心理治疗为主
首先说“强迫症”是一种人的心理作用现象，不是病。在医学上命名为“神经官能症”——“神经官能症又称神经症或精神神经症。是一组精神障碍的总称，包括神经衰弱、强迫症、焦虚症、恐怖症、躯体形式障碍等等，患者深感痛苦且妨碍心理功能或社会功能，但没有任何可证实的器质性病理基础。神经官能症属于心因性症状，应以精神治疗为主，辅以药物及其他物理治疗。”
行为治疗是以减轻或改善患者的症状或不良行为为目标的一类心理治疗技术的总称。它的发展已有上百年的历史，具有针对性强、易操作、疗程短、见效快等特点。由于学派理论甚多，它的种类名称也呈现百家争鸣的局面。
中文名
行为治疗
外文名
Behaviortherapy
目标
以减轻或改善患者的症状
历史
发展已有上百年的历史
特点
针对性强、易操作、疗程短等
理论背景
最早有斯金纳于20世纪50年代提出
目录
1概述
?概念
?理论背景
?适应范围
?基本原则
?一般要点
2方法及技术
?行为治疗的治疗过程
?系统脱敏法
?厌恶疗法
?行为塑造法
?代币制疗法
?暴露疗法
?松弛反应训练
?生物反馈治疗
?自控法
?行为治疗方法的共同特点
3理论基础
?条件反射理论
?情绪理论
?环境决定论
?人格理论
1概述编辑
概念
行为治疗是以减轻或改善患者的症状或不良行为为目标的一类心理治疗技术的总称。它的发展已有上百年的历史，具有针对性强、易操作、疗程短、见效快等特点。由于学派理论甚多，它的种类名称也呈现百家争鸣的局面。
理论背景
行为治疗的概念最早有斯金纳和利得斯莱于20世纪50年代提出。
行为治疗
以实验心理学及心理学中行为学派的理论和观点为基础，其理论渊源主要来自四个方面：
1．Pavlov经典条件反射学说有关实验性神经症模型的理论，强调条件化刺激和反应的联系及其后继反应规律，解释行为的建立、改变和消退。
2．Sknner的操作条件反射学说，阐明“奖励性”或“惩罚性”操作条件对行为的塑造。
3．Bandura及Watson的学习理论，前者强调社会性学习对行为的影响，后者认为任何行为都是可以习得或弃掉的。
